fredag den 27. maj 2016

Social Star Stafetten

Kære 7A.

Så skal vi i gang med den sidste del af Social Star.

FREDAG D. 27. maj 2016:
  1. DEBAT: Vi gennemgår samlet punkt 1-6. I skal herefter udfylde punkt 7. Siden er her
  2. MÅLRET EN REKLAME: Efter gennemgang 1-4 skal I i de grupper I får udfylde arket i punkt 5. Siden er her

MANDAG 30. maj 2016:
  1. MÅLRET EN REKLAME: Der skal laves storyboard og snakkes kameravinkler OG I skal arbejde med konstruktiv kritik/respons. Punkt 1-4 skal laves. Siden er her

TIRSDAG 31. maj 2016:
  1. DEBAT: Vi laver en stor debat, hvor klassen er inddelt i to. Siden er her. Husk at benytte jeres synspunkter fra sidens punkt 7 her
  2. DEBAT: Udfyld evalueringen
  3. MÅLRET EN REKLAME: Der skal produceres film i vildskab! Og det skal være topdollar! Siden er her

ONSDAG 1. juni, TORSDAG 2. juni og FREDAG 3. juni 2016
  1. MÅLRET EN REKLAME: Der skal evalueres på jeres lækre film! Siden er her
  2. VÆR EN SOCIAL STAR: Brainstorm hvad kommerciel kommunikation er. Siden er her
  3. VÆR EN SOCIAL STAR: Opret blogindlæg ud fra punkterne. Siden er her
  4. TEST: Afsluttende test på forløbet. Siden er her

fredag den 20. maj 2016

Den virkelige verden tidslinie

I skal oprette en tidslinie for forløbet i "Den virkelige verden".

I kan bruge lige det værktøj I vil til det, alt fra papir og blyant, Word, Power Point, Noter osv. 

I skal lave 7-10 begivenheder der skildres. I må gerne lave flere. I SKAL benytte PDF filen med teksten "Den virkelige verden", hvor I skal dykke ned, for at sikre, at tidslinien bliver korrekt. 

Tidslinien skal være som eksemplet fra hjemmesiden her https://www.e-conomic.dk/regnskabsprogram/ordbog/kontanter, hvor I laver en streg, med begivenheder på. 
Tidslinien skal være kronologisk, dvs. Det skal være i den rigtige rækkefølge. 

Overskrift: "Den virkelige verden tidslinie" 
Etikette: "Dansk", "Novellen"

tirsdag den 17. maj 2016

Novelle




Færdigheds- og vidensmål

Kend dine fagbegreber - Novellen

Video om fortællertyper

Celler i mikroskop


I skal på skift kigge på celler i mikroskop (Vi har kun et mikroskop).

Mens I venter skal I søge på det I skal kigge på, og lave et blogindlæg. I indlægget skal I skrive om:

  • den celle I er tildelt
  • Hvor i kroppen findes cellen
  • Hvad er funktionen? (hvad skal det bruges til, f.eks. urinblæren opbevarer urin)
  • Find evt. et billede på Google og forklar om billedet. Husk at sætte kilden på (internetsiden)
  • Tag et billede i mikroskopet af cellen, og læg det på bloggen
  • Beskriv hvad du så igennem mikroskopet

Människan I
Maren - nr. 1 - Lårben af mennesket
Mikkel - nr. 4 - Hud med hår
Morten - nr. 7 - Bugspytkirtel
Nellie - nr. 9 - Mavesæk
Nicholai D - nr. 11 - Lever
Nicholaj W - nr. 12 - Luftrør
Sebastian - nr. 13 - Lunge
Signe - nr. 14 - Nyre
Sophie E - nr. 15 - Testikel
Sophie J - nr. 16 - Æggestok
Tania - nr. nr. 17 - Storhjernen

Människan II
Benjamin - nr. 3 - Tværstribet muskel
Christian - nr. 12 - Lymfeknude
Emil - nr. 13 - Urinblære
Freja - nr. 15 - Moderkagen (placenta)
Kamilla - nr. 17 - Rygmarv
Karoline - nr. 18 - Hypofysen
Line - nr. 19 - Binyren
Mads - nr. 20 - Tuberkolose lunger 
Malou - nr. 21 - Mavekræft
Marcus - nr. 22 - Åreforkalkning

Padlet om fortælleren

https://padlet.com/camilla_laerer/hgosfoncs4mb

mandag den 9. maj 2016

Før "Den virkelige verden"

Skriv i Word (lav et dokument i danskmappen, under mappen noveller, der hedder "Før Den virkelige verden"

Skriv nu 10 linier - en halv side en forhistorie til novellen "Den virkelige verden", hvor I fortæller om, hvad der er sket aftenen inden novelles fortælling. 

Fri fantasi, men forhold jer til novelles fortælling, så I er virkelighedstro overfor det. 

tirsdag den 3. maj 2016

Novelle: Den virkelige verden

I skal arbejde med "Den virkelige verden"

I skal gengive novellens indhold ved at skrive et resumé i word på jeres iPad.

Jeg har oprettet et hjælpedokument, som I kan bruge til at skrive et godt resumé. Det er svært at sætte længde på et resumé, men det skal have en sådan længde, at en der ikke har læst værket, kan forstå hvad der sker i det. Tænk f.eks. på, hvordan du skal fortælle en god ven om en film du har set i biografen.

Dokumentet kan I hente på intra : Klassen - Klassearkiv - 2015-2016 - Fagmapper - Dansk.